Overbygning

Med dette materiale gives forskellige indgange til at arbejde med emnet u-landsbistand. Øvelser om baggrunden for ulandsbistand.

Fag: Dansk, samfundsfag,historie

Målet for dette materiale er at give inspiration til at arbejde bevidst med, hvordan historiens fremstilles af forskellige kilder.

Fag: Historie, samfundsfag, mediekundskab

Børn og unges identitetsdannelse foregår med inspiration fra forskellige værdisæt.Øvelser om egen identitet, - og de andres- , og om fordomme og stereotyper.

Fag: dansk, samfundsfag

Målet med dette materiale er generelt at introducere forskelle måder at arbejde med et geografisk område på. Projektmetoden som arbejdsform i undervisning om lande.

Fag: Natur og teknik, dansk

Et undervisningsforløb om forbrug kan med fordel puste liv i nogle spørgsmål, som tydeliggør at forbrug er forbundet med valg. Øvelser om forbrug, ressourcer og miljø.

Fag: dansk,geografi, samfundsfag

Det handler om Børns rettigheder og om, at mennesker er forskellige og bor og indretter sig forskelligt verden over herunder om børnekonventionen.

Fag: Dansk, samfundsfag.

Materiale diskuterer racisme, diskrimination og fremmedhad. Øvelser om fordomme, stereotyper og viden om racisme.

Fag: dansk, samfundsfag

IKT som kommunikationsmiddel. Materialet her fokuserer på søgning og kildekritik på nettet, og på de fantastiske muligheder for global og interkulturel dialog, som internettet muliggør.

Fag: IT/IKT, dansk

Materialet her lægger vægt på at gøre tro til et redskab til at begribe verden og finde meninger med livet. Undervisningsforløb om religionernes værdier og ritualer.

Fag: Kristendomskundskab, dansk

Ideer til opøvelse af demokratiske kompetencer. Mange danskere tager demokrati som en selvfølge. men demokrati kan ikke læres det skal opleves og afprøves.

Fag: dansk, samfundsfag, tværfagligt samarbejde